بسم الله الرحمن الرحيم

خانه » همایش » علوم پایه » ریاضیات » هفتمین همایش ملی آموزش ریاضی، آذر ۱۴۰۵

هفتمین همایش ملی آموزش ریاضی، آذر ۱۴۰۵

  صبا منتی      سطح برگزاری: ملی      تاریخ انتشار: 1405/06/22 ساعت: ۱۳:۴۳      بازدید از این همایش: 381 بازدید

اطلاعات برگزاری همایش
فراخوان مقاله هفتمین همایش ملی آموزش ریاضی، آذر ۱۴۰۵، دانشگاه فرهنگیان کردستان
        

به گزارش پایگاه خبری کنفرانس یاب و به نقل از سایت رسمی کنفرانس، "هفتمین همایش ملی آموزش ریاضی، آذر ۱۴۰۵" در تاریخ 24 آذر 1405 توسط دانشگاه فرهنگیان کردستان در شهر سنندج - دانشگاه فرهنگیان کردستان برگزار می گردد.

برگزار کننده همایش: دانشگاه فرهنگیان کردستان


امکان ارسال مقاله: بله

مکان برگزاری: سنندج -  دانشگاه فرهنگیان کردستان

حوزه های تحت پوشش:   ریاضیات  •  علوم تربیتی و آموزشی




تاریخ های مهم

تاريخ برگزاری همایش: 24 آذر 1405



آخرين مهلت ارسال اصل مقالات: 1 آذر 1405

اعلام نتایج داوری اصل مقالات:  14 آذر 1405

اطلاعات تماس

رئیس کنفرانس: دکتر سید شهاب ارکیان

دبیر علمی کنفرانس: دکتر جعفر باغنده

دبیر اجرایی کنفرانس: دکتر مریم عبدالملکی

تلفن تماس با دبيرخانه: 33884411-087

وب سایت: پایگاه رسمی کنفرانس

ایمیل: 7thmathconf[at]cfu.ac.ir

محورهای همایش

محور ۱. ارتقای دانش محتوایی و دانش آموزش محتوا در آموزش ریاضی

  • آموزش و یادگیری ریاضی در دوره‌های ابتدایی، متوسطه و دانشگاه
  • روش‌های نوین و تدریس مفهومی مباحث مختلف ریاضی (جبر، هندسه، آمار، احتمال، حسابان و …)
  • پرورش تفکر، استدلال، حل مسئله و مدل‌سازی ریاضی
  • کج ‌فهمی‌های ریاضی‌(چگونگی شکل‌گیری، چالش ها و راهکارها)

محور ۲. توانمندسازی و تعامل حرفه‌ای معلمان و دانشجو معلمان ریاضی

  • اموزش‌های قبل و‌ حین خدمت معلمان ریاضی
  • نقش کارورزی‌ها در اماده‌سازی دانشجو-معلمان برای تدریس ریاضی
  • توسعه پژوهش‌های مبتنی بر کلاس درس ( اقدام‌پژوهی، درس‌پژوهی و…)
  • شبکه‌سازی بین نهادهای علمی و اموزشی معلمان ریاضی
  • ارتقای عاملیت معلمان ریاضی برای رویارویی باچالش‌های تدریس ریاضی در دوران آموزش مجازی و حضوری
  • هویت حرفه‌ای، انگیزش و خودکارآمدی معلمان ریاضی

محور ۳. ارزشیابی آموزش ریاضی در محیط‌های حضوری و مجازی

  • نوآوری‌ها و چالش‌های ارزشیابی یادگیری ریاضی در محیط‌های حضوری، مجازی و ترکیبی
  • استفاده از روش‌های تلفیقی برای ارزشیابی ریاضی

محور ۴. ابعاد عاطفی و اجتماعی در آموزش و یادگیری ریاضی

  • نقش عوامل غیر ریاضی در آموزش و یادگیری ریاضی‌
  • نقش عوامل عاطفی در ایجاد چالش‌های یادگیری ریاضی
  • ریشه‌های اضطراب ریاضی و راهکارهای مواجهه با آن
  • نقش فرهنگ و‌ جامعه در شکل‌گیری چالش‌های ریاضی دانش‌آموزان
  • انگیزش، علاقه و مشارکت در آموزش و یادگیری ریاضی
  • تفاوت‌های فردی، عدالت آموزشی و آموزش ریاضی برای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه

محور ۵. تعامل دوسویه ریاضیات با سایر علوم و رویکردهای میان‌رشته‌ای

  • چگونگی به‌کارگیری رویکردهای تلفیقی در برنامه درسی ریاضی
  • تعامل آموزش ریاضی با علوم پایه، علوم انسانی، مهندسی، هنر، ورزش و….
  • طراحی و اجرای فعالیت‌ها و پروژه‌های میان‌رشته‌ای
  • تاریخ و فلسفه ریاضیات و نقش آن‌ها در آموزش ریاضی

 محور ۶. کاربردهای ریاضیات در زندگی و جامعه

  • شناسایی نمونه‌های معنادار تلفیق ریاضی با بخش‌های مختلف زندگی
  • نقش ریاضیات در توسعه مهارت‌های موردنیاز هوش مصنوعی و آمادگی برای بازار کار آینده
  • کاربردهای ریاضیات در مدیریت بحران، پدافند غیرعامل و تصمیم گیری
  • کاربردهای ریاضیات در صنعت، اقتصاد، فناوری و…

محور ۷. فناوری‌های نوین و هوش مصنوعی در آموزش ریاضی

  • کاربردها، فرصت‌ها و چالش‌های هوش مصنوعی در آموزش ریاضی
  • فناوری‌های دیجیتال، نرم‌افزارها و ابزارهای هوشمند در آموزش ریاضی
  • آموزش مجازی، یادگیری ترکیبی و چالش‌ها و راهکارهای آن
  • تولید محتوای الکترونیکی و چندرسانه‌ای در آموزش ریاضی

محور ۸. ابزارها، رسانه‌ها و منابع یادگیری در آموزش ریاضی

  • نقش رسانه‌ها در تدریس و یادگیری ریاضی
  • تولید منابع متناسب با نیازهای دوران تکنولوژی‌های دیجیتال و آموزش‌های مجازی و ترکیبی
  • دست‌سازه‌ها، ابزارها و وسایل کمک‌آموزشی
  • استفاده از بازی‌های آموزشی و بازی‌وارسازی در آموزش ریاضی

پوستر کنفرانس

همایش (کنفرانس) ریاضیات علوم تربیتی و آموزشی  آذر 1405 ,همایش (کنفرانس) ملی ایران سنندج


اطلاعات همایش برگرفته از وب سایت رسمی کنفرانس می باشد.
نویسنده: صبا منتی

دیدگاهتان را ثبت کنید

آدرس ایمیل شما منتشر نخواهد شدعلامتدارها لازمند *

*