اطلاع رسانی همایش و کنفرانس های علمی، معتبرترین همایش و کنفرانسهای دانشگاهها پایگاه خبری اطلاع رسانی همایش و کنگره و کنفرانس های کشور
۱- مبانی تربیت معلم، اسناد بالا دستی و نظریه های علمی
– مبانی فلسفی، جامعه شناختی،روانشناختی،تاریخی، زیبایی شناسی و هنری ، و دینی تربیت معلم
– نظریه های علمی تربیت معلم
– سند چشم انداز نظام جمهوری اسلامی ایران
-سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
-سند برنامه درسی ملی
-سند راهبردی دانشگاه فرهنگیان
– سند آمایش آموزش عالی
۲– وضعیت موجود تربیت معلم و آسیب شناسی آن و نگاه به آینده
-آسیب شناسی اسناد برنامه های درسی تربیت معلم در ایران
– آسیب شناسی برنامه های آموزشی در حال اجرا در دانشگاه فرهنگیان
-آسیب شناسی رویکردهای آماده سازی معلمان در نظام تربیت معلم و نظام دانشگاهی
-آسیب شناسی کیفیت روابط انسانی در مدرسه و تاثیر آن بر رویکرد های تربیت معلم
-آینده پژوهی در آموزش و نظام تربیت معلمان
– نظام تربیت معلم و جامعه
-کارورزی در تربیت معلم ،آسیب شناسی، تحلیل وضعیت موجود و آینده پژوهی
– ارزیابی کیفیت نظام تربیت معلم در ایران
-اشکال جذب در تربیت معلم
-ساختار و مدیریت دانشگاه فرهنگیان
-تربیت معلم در رشته های تخصصی و برای دوره های تحصیلی مختلف
۳- تجارب بین المللی تربیت معلم و روندهای جهانی
-تربیت معلم در کشورهای آسیایی پیشرو
-تربیت معلم در کشورهای اروپایی ، آمریکایی و افریقایی
– مشاهیر جهانی تربیت معلم
-تربیت معلم و نهادهای بین المللی
۴- آموزش و بهسازی معلمان
– حمایت و هدایت حرفه ای معلمان
– کارورزی (کار ورزی معلمان ابتدایی(چند پایه، با نیازهای ویژه،عشایر و …)
– کارورزی و آموزش های ضمن خدمت معلمان برای موضوعات مختلف درسی(ریاضی ، علوم ، ادبیات و …)
-آموزش و یادگیری الکترونیکی ، معلم و رسانه، سواد و فناوری و شبکه های اجتماعی و فناوری های جدید در تربیت معلم
-موانع و چالش های موجود در آموزش و بهسازی معلمان
– نقش شرکاء و مخاطبان در آموزش و بهسازی معلمان
– آسیب شناسی دوره های ضمن خدمت معلمان
-استانداردهای آموزش معلمان
۵- مدرسه و تربیت معلم
– معلم مطلوب در نگاه دانش آموزان
– چالش های فرهنگی- زبانی در مدارس و تربیت معلم
– تعامل مدرسه و معلم
– تعامل مدرسه و دانشجو معلمان
– برنامه درسی پنهان مدرسه در شکل گیری هویت معلمی دانشجو معلمان
– محیط های آموزشی و نقش آن بر تدریس معلمان
۶- تجارب زیسته معلمان
– تجارب زیسته معلمان از تدریس
-درس پژوهی- اقدام پژوهی- روایت پژوهی
– تجارب زیسته دانشجو معلمان ( حضور در کلاس هاس دانشگاهی- کارورزی-مدرسه و…)
– تجارب زیسته معلمان و دانشجو معلمان از دوران تحصیلات خود در دوره های آموزشی ( از ابتدا تا دانشگاه)
اطلاعات همایش برگرفته از وب سایت رسمی کنفرانس می باشد.
نویسنده: صبا منتی
